Aquest dilluns el departament de Salut Pública de la Conselleria de Sanitat va anunciar el tancament durant 10 dies del col·legi d'educació especial Gargasindi de Calp. Ha estat el primer centre de les comarques d'Alacant clausurat a causa de la incidència de la covid. El degoteig d'aules clausurades s'ha intensificat les darreres setmanes a causa de l'increment de casos i brots en els centres educatius. El tancament de centres, tanmateix, ha estat fins ara una mesura molt excepcional, que s'ha aplicat en casos especialment greus.
Les dades oferides aquests dilluns per la Conselleria d'Educació ofereixen una panoràmica detallada de la situació. El mes de gener va acabar amb 971 aules confinades, 1.239 professors i 6.382 alumnes positius en covid. Fet i fet, el 26,7% de tots els centres educatius -infantils, primària, secundària, batxillerat, FP i educació especial- tenien almenys una classe confinada a causa de la pandèmia. "D'ençà de la tornada de les vacances, la situació ha esdevingut preocupant", assegura Marc Candela, representant del Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV), organització majoritària a l'àmbit educatiu.
Al capdavall, els centres no han estat aliens a la dinàmica general d'increment de casos registrat en les darreres setmanes. La tercera onada també ha colpejat amb força aquest sector. Segons dades de la mateixa Conselleria, en l'última setmana completa prèvia a Nadal, hi havia 411 aules confinades. La setmana passada era de 971. És a dir, la xifra s'ha més que duplicat. Malauradament no és possible fer la comparativa pel que fa a positius de professorat i alumnat perquè Conselleria només va començar a recopilar aquestes dades a mitjan gener.
El nombre de brots dins les aules també s'ha disparat de forma notable. La setmana passada es notificaren 89 brots d'origen educatiu (això és: quan en una mateixa aula hi ha tres contagiats). La setmana anterior n'havien estat 22. Només ahir l'actualització diària de la Conselleria de Sanitat comptabilitzà quinze brots en l'àmbit educatiu. El més nombrós es va registrar a Benissa (Marina Alta), amb deu contagiats. Abans d'ahir a Benidorm es registraren sis brots d'origen educatiu amb 35 contagiats.
Així les coses, una pregunta plana aquests dies entre la comunitat educativa: continua tenint vigència el lema que diu que les aules són segures? En aquest assumpte hi ha disparitat de criteris. La setmana passada la Confederació Valenciana d'Associacions de Pares i Mares d'Alumnes (COVAPA) va demanar el tancament immediat de les aules. En una nota molt crítica, l'entitat va acusar els gestors públics de "posar en risc tota la comunitat educativa" per no haver posat "els mitjans adequats per a la prevenció de la covid". Aquest mateix cap de setmana, l'STEPV va apostar per un confinament total que també incloga els centres educatius. "L'objectiu ha de ser doblegar la corba i això es va aconseguir en la primera onada amb un confinament de la població -asseguren des del sindicat-. Ara les dades són molt pitjors i les mesures adoptades fins ara sembla que no estan controlant la pandèmia".
En una posició contrària es situa la Confederació Gonzalo Anaya, que agrupa 1.055 assocacions de pares i mares del País Valencià . "Les aules han de continuar obertes -diuen amb rotunditat-. El més desitjable és que la resta dels àmbits on es produeixen els contagis, especialment el social i el laboral, apliquen les restriccions i els protocols amb la mateixa eficàcia, responsabilitat i eficiència com estan fent els centres educatius, gràcies al professorat, a l'alumnat i a les famílies". "Les aules continuen sent espais segurs", afirmen amb contundència des del departament que dirigeix Vicent Marzà. El nombre de brots comptabilitzats per Sanitat s'ha incrementat, asseguren, perquè, al contrari que en molts altres casos, a les escoles es segueix la traçabilitat dels contactes i això provoca que es sobredimensionen els brots d'origen escolar.
Segons Conselleria, el 90% dels positius de l'alumnat té origen social, és a dir, el contagi ha tingut lloc fora de les aules. Asseguren, a més, que la incidència és menor entre la comunitat educativa que no entre la població general. Dilluns passat Educació comptabilitzava 7.089 casos positius entre una comunitat de 889.989 persones (entre alumnes i docents). "Això significa que per cada 100.000 alumnes i docents la incidència és de 796, quan, malauradament, la incidència al País Valencià, amb 70.000 positius actius, és de 1.431".
Consultats per aquest setmanari, tant l'Associació de Directors i Directores d'Infantil i Primària del País Valencià (ADIP-PV) i l'Associació de Directors i Directores de Secundàries (ADIES-PV) s'alineen amb les tesis de Conselleria. "Hi ha alguns centres que han tingut situacions complicades, però en general, la majoria podem lidiar amb els casos que apareixen, que majoritàriament són d'origen social", afirma Joaquina Barba, directora del CEIP Francesc Carròs i presidenta d'ADIP-PV. "Dins el context de pandèmia, el balanç és positiu. Això sí: la sobrecarrega que habitualment patim el professorat s'ha incrementat encara més", assegura Toni González Picornell, president de l'associació de directors de secundària.
Un tsunami que amara les escoles
No es pot perdre de vista que quan el 7 de setembre es va inaugurar el curs hi havia moltes incògnites sobre com transcorreria el curs 2020/2021. El primer trimestre, tanmateix, va superar-se de forma més exitosa que no s'augurava, en part gràcies a la disciplina de l'alumnat, en part gràcies al sobreesforç del professorat. Les dificultats han sorgit amb l'ímpetu de la tercera onada i la multiplicació dels positius dins l'aula. Amb Salut Pública desbordada, molts equips directius s'han vist obligats a fer tasques de seguiment i informació a les famílies, alhora que havien de fer mans i mànegues per cobrir les baixes del professorat que o bé havia donat positiu o bé estava confinat. El retard a l'hora de fer PCR no ha contribuït a mitigar l'ansietat dels professionals ni tampoc de les famílies.
En determinades escoles i instituts, les baixes entre el professorat eren tan nombroses que resultava impossible atendre les necessitats de tot l'alumnat. A la comarca de la Ribera, alguns centres han arribat a tenir el 40% del seu professorat de baixa, segons denuncien des del STEPV. "Els plans de contingència havien resultat efectius fins ara, però, han saltat pels aires amb la tercera onada. En alguns centres s'han viscut situacions de desesperació -avisa Marc Candela, de STPEV-. El professorat està al límit".
En els casos dels instituts de secundària i Formació Professional (en aquest nivell, en general, no es confinen classes senceres, sinó que es fa rastreig als contactes directes), la multiplicació de casos provoca, a més, un segon efecte: en un context d'incertesa moltes famílies prefereixen que els seus fills no assistisquen a l'aula. Això "està provocant que el professorat haja d'allargar la seua jornada laboral per atendre l'alumnat presencialment i telemàtica", denuncia Marc Candela. El seu sindicat exigeix, entre més mesures, un repartiment massiu de mascaretes FFP2 entre tota la comunitat educativa i la realització de PCR de forma immediata. També proposa que els alumnes que així ho puguen fer, s'emporten el dinar del menjador a casa, de manera que es minimitzen els contactes sense mascareta.
Des de les direccions dels centres contraresten les crítiques del sindicat. "La situació no ha canviat substancialment respecte del primer trimestre. Hi ha centres que puntualment poden registrar problemes, però en general els plans de contingència han funcionat bé", assegura Joaquina Barba, representant dels i les directores d'infantil i primària. Barba valora de forma molt positiva els recursos extra de què ha dotat Conselleria d'Educació als centres, així com la creació del Fòrum Educatiu Valencià, un punt de trobada de tota la comunitat educativa auspiciat pel departament de Marzà per intercanviar parers i reclamacions a propòsit de la pandèmia. "Hem d'aprendre a conviure amb el que està passant sense caure en l'alarmisme que a voltes es transmet des dels mitjans de comunicació", afegeix.
"La resposta que està donant Conselleria a la situació és bona", afegeix Toni González Picornell, que és director de l'IES Pare Vitòria d'Alcoi. Entre les mesures que més valora González Picornell hi ha la posada en marxa la setmana passada d'un mecanisme per agilitzar la cobertura de les baixes del professorat, una qüestió que havia estat el darrer mes un maldecap considerable per molts equips directius. Amb el nou procediment, no caldrà esperar que el metge done la baixa de la persona malalta, un tràmit que ara retardava molt les substitucions i perjudicava el funcionament del centre.
"Les baixes s'estan cobrint correctament", sentencien des de la conselleria que dirigeix Vicent Marzà. I afegeixen: "La decisió sobre el tancament d'un centre depèn exclusivament del criteri de Salut Pública, que analitza i decideix cas per cas. Nosaltres ens limitem a executar la mesura". A propòsit del repartiment de mascaretes, recorden que la Conselleria va habilitar 16 milions d'euros perquè els centres feren front a les despeses extraordinàries derivades de la covid, entre les quals la compra de tapaboques. "A hores d'ara el 90% dels casos de contagi registrats als centres tenen procedència social -insisteixen-. El comportament està sent exemplar, tant per part de l'alumnat com per part del professorat. Si arriba el cas, les aules haurien de ser l'últim espai que es tancara".