Dossier

L'ensenyament, a revisió

Les darreres dades de PISA han encès totes les alarmes, especialment a Catalunya, on el descens en les capacitats de l’alumnat és més acusat. Les veus que alerten sobre una baixada generalitzada de la qualitat de l’ensenyament públic s’han multiplicat els darrers anys. Enfront seu, els qui reclamen un debat serè i pausat per afrontar una realitat —la de les aules— cada volta més complexa i demandant. Un debat, en tot cas, on la societat es juga el futur.

Segueix-nos a Facebook per assabentar-te dels nostres darrers reportatges

Quan a principis de desembre de 2023, a Catalunya es van fer públiques les dades del darrer informe PISA fou com si al Departament d’Ensenyament haguera detonat una bomba. Els resultats eren inapel·lables: en un context de baixada generalitzada en aquesta prova que es fa a alumnes de quinze anys, Catalunya se situava entre les pitjors parades. «Catàstrofe», «daltabaix», «afonament»... van titular els mitjans de comunicació.

En matemàtiques, els alumnes catalans obtenien 469 punts, molt lluny del millor situat (Singapur, amb 575) i molt per sota de la mitjana espanyola (vegeu el gràfic). El Principat se situava el setè per la ...

Subscriu-te a El Temps i tindràs accés il·limitat a tots els continguts.

Ja ets subscriptor? Accedeix-hi